Derly Zamora Romero
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Fuente: ORCID. (2026). ORCID [Base de datos de identificadores de investigadores]. Recuperado el 13/11/2026, de https://orcid.org/0000-0003-0115-7416 .

Derly Zamora Romero

ORCID CvLAC Minciencias

Administradora en Salud Ocupacional, estudiante de Ingeniería Industrial, Magister en Prevención de Riesgos Laborales, líder del semillero de investigación en Formación en Seguridad y Salud en el Trabajo

Líneas de Investigación
Resumen de soluciones en investigación en las que ha participado

He participado en el diseño, formulación, dirección y desarrollo de soluciones de investigación orientadas al fortalecimiento de la Seguridad y Salud en el Trabajo (SST), la prevención de riesgos laborales y la promoción de una cultura preventiva en contextos laborales, sociales y educativos. Mi experiencia investigativa se ha enfocado principalmente en el desarrollo de estrategias educativas innovadoras para la prevención de riesgos, incluyendo el uso de herramientas pedagógicas como el storytelling, los juegos serios y las metodologías de formación experiencial, con el propósito de fortalecer los conocimientos y comportamientos seguros desde edades tempranas y preparar a las futuras generaciones de trabajadores. Asimismo, he participado en investigaciones relacionadas con la identificación y prevención de peligros laborales, el análisis de condiciones de trabajo, la accidentalidad laboral, el bienestar de los trabajadores y la implementación de los Sistemas de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo. Estas iniciativas han permitido generar conocimiento aplicable a diferentes sectores económicos y contribuir al planteamiento de estrategias de intervención y mejoramiento de las condiciones laborales.

Publicaciones relevantes

Quiroz Rubiano, M. M., Cifuentes Izquierdo, M. J., Lombana Carvajal, L., Chala Parra, J. A., Cañón Ortegón, A., & Zamora Romero, D. (2024). Educación de la prevención de riesgos laborales en niños, niñas y adolescentes por medio de la herramienta storytelling para el futuro colaborador. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 5(6). https://doi.org/10.56712/latam.v5i6.3263 Martínez Montañez, A. L., Rodríguez Guerrero, Y., Zamora Romero, D., Quiroz Rubiano, M. M., & Cifuentes Izquierdo, M. J. (2024). Beneficios y aportes de los juegos serios en la formación sobre seguridad y salud frente a riesgos físicos. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 5(6). https://doi.org/10.56712/latam.v5i6.3266 Zamora Romero, D., & Meneses Cuy, S. P. (2022). Gamificación como estrategia de formación en SST. Encuentros con Semilleros, 3(1), 1–7