DISEÑO ESTRATÉGICO DE INNOVACIONES EDUCATIVAS
Código: 12038Acrónimo: DEIE
Responsable del semillero: SANDRA ROJAS TOLOSA
Fecha: 01/08/2020
Sede/Campus: Politécnico Grancolombiano Sede Bogotá
Unidad académica responsable: Facultad de Ingeniería, Diseño e Innovación (FIDI)
Estado: ACTIVO
- Estadísticas del Semillero
- Objetivos del Semillero
- Misión y visión
- Líneas de Investigación
- Sublíneas de Investigación
- Portafolios de I+D+i
- Integrantes del Semillero
- Grupos de Investigación
- Proyectos de Investigación
- Objetivos de Desarrollo Sostenible
- Consultar documentos públicos del semillero
- Productos
Participación en proyectos de investigación
Tipología de productos reportados
Participantes por Rol
Objetivo general del semillero
Investigar y contribuir a la solución de problemáticas en el ámbito educativo, a través de la integración de las matemáticas con otras disciplinas para la generación de proyectos, ideas o iniciativas educativas eficaces y eficientes en diversos niveles educativos o empresariales.
Objetivos específicos del semillero
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1. Fomentar la capacidad analítica, crítica y creativa de los estudiantes frente al diseño estratégico de innovaciones educativas.
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2. Contribuir en la formación de los estudiantes en procesos de iniciación científica.
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3. Propiciar el trabajo colaborativo entre docentes y estudiantes en la generación de conocimiento, el desarrollo social asociado a propuestas educativas.
Misión del semillero
El Semillero de Investigación Diseño Estratégico de Innovaciones Educativas (DEIE) de la Escuela de Ciencias Básicas de la Facultad de Ingeniería, Diseño e Innovación, tiene como misión investigar y contribuir a la solución de problemáticas en el ámbito educativo, a través de la integración de las matemáticas con otras disciplinas para la generación de proyectos, ideas o iniciativas educativas eficaces y eficientes en diversos niveles educativos o empresariales.
Visión del semillero
Para el año 2024 el semillero DEIE será un referente para la consulta y asesoría en la formulación, creación, diseño e implementación de innovaciones educativas, que posibiliten el alcance de metas establecidas instituciones educativas de diferentes niveles educativos o a nivel empresarial, a través de la integración de las matemáticas con otras ciencias.